نائب رئيس مجلس إدارة جمعية شفيعاً لتعليم القرآن الكريم لذوي الإعاقة – ماجستير الآداب في التربية الخاصة- مدرب TOT معتمد من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني – مدير تنفيذي سابق للجمعية الخيرية لصعوبات التعلم – سفير جودة بالهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة- عضو في عدد من الجمعيات/ (الجمعية السعودية للتربية الخاصة- الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية- الجمعية السعودية للجودة- الجمعية السعودية للدراسات الاجتماعية)، مشارك في تأليف الأدلة المرجعية للتربية الخاصة ودليل عمل معلمي صعوبات التعلم بوزارة التعليم وشركة تطوير القابضة – مقدم برامج تعليمية في قناة عين- مستشار تربوي وإداري.
كيفية قياس ومراقبة تقدم الطالب ذوي صعوبات التعلم(1)
كيفية قياس ومراقبة تقدم الطالب ذوي صعوبات التعلم ٢
استراتيجية الترديد اللفظي في تعليم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم (1)
استراتيجية الترديد اللفظي في تعليم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم ٢
فوائد استخدام استراتيجيات التدريس لذوي صعوبات التعلم
الاجراءات المعينة لتنمية المهارات الأساسية للطلاب ذوي صعوبات التعلم(١)
الاجراءات المعينة لتنمية المهارات الأساسية للطلاب ذوي صعوبات التعلم (٢)
استراتيجية تبادل الأدوار في تعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم ١
استراتيجية تبادل الأدوار في تعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم ٢
كيف يرى الكتابة ذوي صعوبات التعلم
دور القطاع الثالث في مجال صعوبات التعلم
الخدمات المقدمة لذوي صعوبات التعلم – إذاعة- برنامج بك أصبحنا
مبادرة تجمع المكفوفين ودخولهم مجال الكشافة – قناة الإخبارية
تكريم الفائزين والفائزات في حفل جائزة التميز لأفضل الأعمال المشاركة في مجال صعوبات التعلم برعاية أمير منطقة الرياض – القناة السعودية
رسالة معلم سعودي يساعد الطلاب على تخطي صعوبات التعلم – قناة MBC
تدشين جائزة التميز لصعوبات التعلم
